Sommersemester 2026

Okkulte Symbole und Zahlenmystik üben bis heute eine große Faszination aus – zugleich beruhen sie auf esoterischen, nicht-wissenschaftlichen Deutungen. An Beispielen wie Pentagramm und Hexagramm, der 666, der Zahl 13 oder magischen Quadraten kontrastieren wir Mythen, Symboldeutungen und historische Erzählungen mit mathematischen Analysen, Beweisen und Modellen. Ziel ist es, die Anziehungskraft des Geheimnisvollen mit einer skeptischen, wissenschaftlichen Haltung zu verstehen und zugleich mathematische Muster und Denkweisen sichtbar zu machen.

Dieser Kurs in eine Veranstaltung in den Modulen MAT06 und MAT06M und ist nur Studierenden der PH Heidelberg zugänglich.